第一，我說清楚。計算總重復率。在其他論文中，直通車受到了很多學生的疑問。比如，我的文章上有引號，為什么被認為是剽竊呢？另外，哪個檢查系統(tǒng)明確區(qū)分引用？怎么處理引用？這些問題給很多學生和老師帶來了麻煩。我知道很多檢查系統(tǒng)的處理方法。
第一個問題是，即使添加了引用標記也會顯示為紅色。這個問題首先必須明確，很多檢測系統(tǒng)對引用的定義都很嚴格，首先文字數(shù)不能超過多少定義。接下來是“確實正確的引用”。換言之，與參考區(qū)分的檢測系統(tǒng)應被標記為參考，首先滿足參考格式是正確的，參考內(nèi)容是標記的文獻并且位于檢測系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫中。OK這樣標記為參照。但是令人失望的是，引用的部分也包含在總重復率中。第二，什么樣的檢查系統(tǒng)有參考功能的劃分？現(xiàn)在主要有三個以往的系統(tǒng)具備這個能力。
2其他相關檢測系統(tǒng)很少具有該功能，因為算法很麻煩。第三，引用怎么處理？
適當?shù)囊檬莾?yōu)秀論文的必要條件，而未引用的論文往往被認為是沒有基礎支持的論文，或是特別針對牛的論文逼近極點。當然，幾乎沒有后面的情況。這篇文章并不是說重復率越低越好，但是為了防止抄襲，很多高中認為重復率越低越要保險。這是理想和現(xiàn)實的不同。但是，為了避免剽竊，隨意引用是不好的。最后引用只在關鍵時刻使用。其他的都是原創(chuàng)的。或者，可以修改一下論文。
