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職稱論文分為初級、中級、高級三個級別，評定的級別越高論文越難發(fā)表，高級職稱論文發(fā)表的具體要求是在你發(fā)表職稱論文時，一定要和自己的單位人事部門進行溝通，看是否對自己的刊物有限制，高級職稱論文發(fā)表的刊物基本都發(fā)表在核心期刊。那么高級教師需要發(fā)表幾篇論文？
高級教師評審條件
（一）獨立或作為第一作者在省級以上教育教學類公開刊物上發(fā)表本學科研究論文1篇，在市級以上教育教學類公開發(fā)行的刊物上發(fā)表本學科研究論文2篇。
（二）在省級以上教育教學類公開刊物上獨立或作為第一作者發(fā)表本學科研究論文1篇，在市級以上教學類公開刊物上獨立或作為第一作者發(fā)表本學科研究論文1篇，在市級以上教育主管部門委托組織或認可的論文評比中獲二等獎以上1篇。
1.教育教師系統(tǒng)：
小學職稱或者以下，2-3篇文章。2000字符左右。省級教育類期刊即可。
中學中級職稱，2-3篇文章，2000字符以上，省級教育類期刊即可。
中學職稱，2-3篇文章，2000字符以上，省級教育類專業(yè)期刊，（教育廳主管單位）。
中專技校職稱，2-3篇文章，2000字符以上，省級教育類期刊即可。
高職高專講師，3--5篇文章。2000字符以上。省級期刊即可。
副教授（副高）或者正教授（正高）要求4篇左右中文核心期刊，一般雜志數(shù)量不定。
2、城市學校教師具備下列條件中的3條以上（破格申報人員具備4條以上），其中1、2、3條中須具備1條以上：
（1）講授過縣、區(qū)以上教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課；省、市屬重點高中教師講授過學校組織的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課2次以上。
（2）在CN刊物上獨立發(fā)表教育教學論文1篇；或在市以上教育部門組織的教研活動中交流有一定水平的教育教學論文2篇以上。
（3）積極開展素質(zhì)教育，在培養(yǎng)學生個性特長等方面成績顯著，直接指導的學生在縣、區(qū)以上政府部門組織的活動中獲獎，同時本人被授予優(yōu)秀輔導教師。
（4）教師節(jié)期間，獲得縣、區(qū)以上政府綜合表彰的優(yōu)秀教師或先進教育工作者稱號。
（5）在教育教學工作的某一方面成績突出，受到市以上教育行政部門表彰。
（6）擔任班主任工作3年以上，所帶班級被評為縣、區(qū)以上文明班集體或本人被評為優(yōu)秀班主任。
