大部分高校規定，本科論文查重率是沒有準確的數字規定的，不同的高校對于本科論文查重率標準是不一樣的，一般情況下，本科論文查重率是一定要低于20%的，論文重復率超過20%就會被定位不合格，審核不通過，對于本科畢業生是不能參加論文答辯的，是要求重寫或者修改論文，直到論文達到高校規定的本科論文查重率范圍。 大家要明白學術論文查重由于是采用了最先進的模糊算法，如果整體結構和大綱被打亂，可能會引起同一處的文章檢測第一次和第二次標紅不一致或者第一次檢測沒有標紅的部分第二次檢測被標紅，因此在修改重復內容的時候盡量變換句式，不要打亂論文原來的整體大綱和結構。
首先來看一下一般情況下畢業論文的重復率要求，做到心中有數。 一般來說，專科學位論文要求重復率在 35% 以下，本科要求在 30% 以下；碩士和博士會相應提高，分別是 20% 和 10%。 但是，「踩線過關」這種驚險操作還是不要輕易嘗試，這里我們給出一個安全界限：?？坪捅究瓶刂圃?20% 以下，而碩士需要控制在 10% 以下，博士對自己要求需要嚴格一點，控制在 5% 以下。 中文期刊論文的要求與畢業論文又有所不同。 普刊的相對容忍度要高一些，在 25%~30% 左右 ， 核心期刊的要求就比較高，大概處于 5%~10% 之間，在大部分學校要求發表核心期刊的前提下，這個重復率要求是比較嚴格的。
論文查重又如何判定的呢？ 大學生論文檢測，目前95%以上的高校是以中國學術論文查重—學術pmlc為準，這個系統可以檢測到歷屆的學長論文庫< 大學生論文聯合比對庫 >。 也有部分院校采用萬方、維普等系統。
上兩個句子中，第一個中文字數22個，英文字數10個，英文字符數62個，平均每個中文字對應英文字符數2.81個。 而第二個句子中，中文字數29個，英文字數17個，英文字符數110個，平均每個中文字數對應英文字符數3.79個。 由此可見，加入修飾性形容詞和高級詞匯會有效幫助降低重復率。 該方法在技術手段上，同樣利用了文檔軟件和查重軟件之間的不同點，數字本身在文檔軟件中，是與英文同樣的歸類方法，而在查重中則按照數字的個數計算。 因此在論文中，無論是否需要數據，都可以插入表格引入大量數據，一方面通過數據提高了論文的說服性，另一方面有效的降低了重復率。 在表格制作過程中，盡可能的做到小數點后兩位或三位，杜絕使用整數。
