如何界定學術(shù)不端行為？ 其實，此前并沒有一個明確的標準。 2019年5月29日，國家新聞出版署才正式發(fā)布 我國首個針對學術(shù)不端行為的行業(yè)標準——《學術(shù)出版規(guī)范——期刊學術(shù)不端行為界定（CY/T 174—2019）》 （以下簡稱《標準》），2019年7月1日正式實施。
其他學術(shù)不端行為包括： a) 在參考文獻中加入實際未參考過的文獻。 b) 將轉(zhuǎn)引自其他文獻的引文標注為直引，包括將引自譯著的引文標注為引自原著。 c) 未以恰當?shù)姆绞剑瑢λ颂峁┑难芯拷?jīng)費、實驗設備、材料、數(shù)據(jù)、思路、未公開的資料等，給予說明和承認（有特殊要求的除外）。
木頭. 我國學術(shù)不端行為的七種表現(xiàn)形式：抄襲剽竊他人成果、偽造篡改實驗數(shù)據(jù)、隨意侵占他人科研成果、重復發(fā)表論文、學術(shù)論文質(zhì)量降低和育人的不負責任、學術(shù)評審和項目申報中突出個人利益、過分追求名利和助長浮躁之風。. 在中國著名生命科學家鄒承魯看來：在 學術(shù)不端行為 還應包括偽造學歷和工作經(jīng)歷、貶低前人成果、自我夸張宣傳、一稿多投、在自己并無貢獻的論文上署名、為商業(yè)廣告作不符合實際的宣傳等。. 抄襲他人受著作權(quán)保護的作品中的論點、觀點、結(jié)論。.
第十三條 對學術(shù)不端行為的舉報，一般應當以書面方式實名提出，并符合下列條件：. （一）有明確的舉報對象；. （二）有實施學術(shù)不端行為的事實；. （三）有客觀的證據(jù)材料或者查證線索。. 以匿名方式舉報，但事實清楚、證據(jù)充分或者線索明確的，高等學校應當視情況予以受理。. 第十四條 高等學校對媒體公開報道、其他學術(shù)機構(gòu)或者社會組織主動披露的涉及本校人員的學術(shù)不端行為，應當依據(jù)職權(quán)，主動進行調(diào)查處理。. 第十五條 高等學校受理機構(gòu)認為舉報材料符合條件的，應當及時作出受理決定，并通知舉報人。. 不予受理的，應當書面說明理由。. 第十六條 學術(shù)不端行為舉報受理后，應當交由學校學術(shù)委員會按照相關(guān)程序組織開展調(diào)查。.
