我一個朋友自己寫的論文在學(xué)校檢測出的查重率達(dá)到30%,二次查重還是超過25%,但是最后一樣被評為優(yōu)秀論文,因?yàn)檎撐牡拇_是她自己精心寫的,胸有成竹,現(xiàn)場答辯表現(xiàn)得很自信侃侃而談,所以優(yōu)秀論文也是名至實(shí)歸。 所以,檢測查重率只是檢驗(yàn)論文的其中一個環(huán)節(jié),大家不必太擔(dān)心,但是還是需要引起重視,尤其是復(fù)制粘貼類的論文。
說是自己寫的論文,實(shí)際上里面的自有觀點(diǎn)極少,查重率自然就高了。 但是又懶于思考,最后只能修修改改,勉強(qiáng)拼湊出一篇及格分的論文。 自己寫論文,基本上不用擔(dān)心查重不通過,哪怕這個查重系統(tǒng)的閾值調(diào)得再低。 如果一定要給這種方法找個缺點(diǎn)的話,可能就是寫完一篇論文估計(jì)要死掉很多腦細(xì)胞,搞不好會禿!
1、查重率≦30%,畢業(yè)論文合格,可以申請畢業(yè)論文答辯; 2、查重率﹤10%,可以申請?jiān)u定校級優(yōu)秀論文; 3、查重率﹤15%,可以申請?jiān)u定院級優(yōu)秀論文;
查重率取決于你寫文獻(xiàn)綜述的方法。 如果是復(fù)制粘貼,查重率就高,但如果是匯總評述,查重率就會變低。 很多同學(xué)心目中的文獻(xiàn)綜述部分,就是寫自己閱讀了多少篇文獻(xiàn),從中獲得了什么論點(diǎn)。 如果按照這種邏輯來寫,查重率一定會非常高。 因?yàn)檫@相當(dāng)于只寫了文獻(xiàn)名稱、重要論點(diǎn),而這些都是文獻(xiàn)里可以找到的,可以說,這么寫跟復(fù)制粘貼一樣。 正確的寫作方式是:根據(jù)自己研究的命題,找到相關(guān)文獻(xiàn),按照同一時期不同國家或同一國家不同時期的維度,對文獻(xiàn)進(jìn)行探討。 立足于前人對該命題的研究現(xiàn)狀,梳理曾出現(xiàn)過的不同觀點(diǎn),從而引出自己觀點(diǎn)。 認(rèn)真地說,文獻(xiàn)綜述的部分是需要花心思、花時間進(jìn)行創(chuàng)作的。 如果你們學(xué)校臨時要查文獻(xiàn)綜述部分,那只能趕緊改寫、再次查重了。 在學(xué)校查重之前,建議個人先自己進(jìn)行查重。