在采訪中,也有研究生向記者表達(dá)了對于學(xué)術(shù)不端的痛恨。 “無論如何,學(xué)術(shù)造假都是不能原諒的。 學(xué)術(shù)研究允許失敗,但絕不能造假,因?yàn)檫@是一個(gè)研究者的底線。 ”北京師范大學(xué)在讀博士生張紅偉說。
這類錯(cuò)誤本來可以避免,是不應(yīng)該發(fā)生的,但是犯錯(cuò)者并無惡意,是無心造成的,屬于“誠實(shí)的失誤”。 犯錯(cuò)者應(yīng)該為其失誤受到批評、承擔(dān)責(zé)任,但是是屬于工作態(tài)度問題,并沒有違背學(xué)術(shù)道德。 還有一類是學(xué)術(shù)不端行為。 這類錯(cuò)誤本來也可以避免,但是肇事者有意讓它發(fā)生了,存在主觀惡意,違背了學(xué)術(shù)道德,應(yīng)該受到輿論譴責(zé)和行政處罰,乃至被追究法律責(zé)任。
學(xué)術(shù)研究是由人來做的,像人類的其他行為一樣,學(xué)術(shù)研究會(huì)出現(xiàn)種種錯(cuò)誤。 這些錯(cuò)誤大體上可以分為三類:一類是限于客觀條件而發(fā)生的錯(cuò)誤。 這類錯(cuò)誤難以避免,也難以覺察,隨著科學(xué)的進(jìn)步才被揭示出來的,犯錯(cuò)誤的科研人員沒有責(zé)任,不該受到譴責(zé)。