目前，全球學界公認的三大最嚴重的學術不端行為是偽造 （Fabrication） 、篡改 （Falsification） 和抄襲 （Plagiarism） ，簡稱FFP。
專門的學術規范教育也是必不可少的，要防止因為不了解學術規范而產生的不端行為。 當然，除了學術規范的傳授，教師自身在學術方面的嚴謹作風對學生有更好的示范作用。 [2] 63歲的祝國光博士至今還記得，當初在海外頂級醫學期刊上看到有關中藥和西藥對治療 心肌梗塞 疾病具有同等療效的學術論文時，那種難以言狀的興奮之情。
本研究結果有助于深入理解大學生學術不端行為產生的探究影響大學生學術不端行為的內、外部因素，研究結果有助于針對當代大學生的特點開展大學生學術管理和制度革新，為防范和減少大學生學術不端行為提供解決思路。 寫下你的評論... 條評論被折疊 （ 為什么？
一、論文前言的定義 前言也叫引言，是論文的開場白，寫在論文最前位置，與導言、序言類似的一部分內容。書寫前言主要是為了將文章的來龍去脈想讀者交代清楚，激發讀者的閱讀興趣。
