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學(xué)術(shù)，是寫論文常用的那個嗎？寫大學(xué)論文的時候我們通常會改一下后面的頁數(shù)。
學(xué)術(shù)查重過程中，致謝如果放上去也是會查重的，學(xué)術(shù)查重過程中會查重的部分：摘要，正文，致謝，附錄，不查重部分：正確格式的參考文獻、目錄和封面、聲明。
不會。引用也需要自己改寫一下
不會。實際上不管會不會你都需要對引用部分降重復(fù)率，因為引用率也算在總重復(fù)率里面
不會的吧，都會自動檢測出來的
我?guī)湍氵^檢測
學(xué)校檢查大多數(shù)用的是學(xué)術(shù)，抄襲之后最后修改一下，比如改下表達方式，學(xué)術(shù)系統(tǒng)計算標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)說明：
1．看了一下這個系統(tǒng)的介紹，有個疑問，這套系統(tǒng)對于文字復(fù)制鑒別還是不錯的，但對于其他方面的內(nèi)容呢，比如數(shù)據(jù)，圖表，能檢出來嗎？檢不出來的話不還是沒什么用嗎？
學(xué)術(shù)不端的各種行為中，文字復(fù)制是最為普遍和嚴(yán)重的，目前本檢測系統(tǒng)對文字復(fù)制的檢測已經(jīng)達到相當(dāng)高的水平，對于圖表、公式、數(shù)據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測，目前正在研發(fā)當(dāng)中，且取得了比較大的進展，歡迎各位繼續(xù)關(guān)注本檢測系統(tǒng)的進展并多提批評性及建設(shè)性意見和建議。
2．按照這個系統(tǒng)39%以下的都是顯示黃色,那么是否意味著在可容忍的限度內(nèi)呢?最近看到對上海大學(xué)某教師的國家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發(fā)表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%. 請明示超過多少算是警戒線？
百分比只是描述檢測文獻中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻的抄襲嚴(yán)重程度。只能這么說，百分比越大，重合字?jǐn)?shù)越多，存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴(yán)重程度需由專家審查后決定。
3．如何防止學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)成為個人報復(fù)的平臺？
這也是我們在認(rèn)真考慮的事情，目前這套檢測系統(tǒng)還只是在機構(gòu)一級用戶使用。我們制定了一套嚴(yán)格的管理流程。同時，在技術(shù)上，我們也采取了多種手段來最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴(yán)格的身份認(rèn)證，日志記錄等。
4．最小檢測單位是句子，那么在每句話里改動一兩個字就檢測不出來了么？
我們對句子也有相應(yīng)的處理，有一個句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級的相似算法，段落有段落級的相似算法，計算一篇文獻，一段話是否與其他文獻文字相似，是在此基礎(chǔ)上綜合得出的。
5．如果是從相關(guān)書籍上摘下來的原話，但是此話已經(jīng)被數(shù)據(jù)庫中的相關(guān)文獻也抄了進去，也就是說前面的文章也從相關(guān)書籍上摘了相同的話，但是我的論文中標(biāo)注的這段話來自相關(guān)的書籍，這個算不算學(xué)術(shù)抄襲？
檢測系統(tǒng)不下結(jié)論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關(guān)，所以，如果是您描述的這種情況，專家會有相應(yīng)判斷。我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據(jù)，讓人能夠快速掌握檢測文獻的信息。
6．學(xué)術(shù)檢測系統(tǒng)的權(quán)威性？
學(xué)術(shù)不端文獻檢測系統(tǒng)并不下結(jié)論，即檢測系統(tǒng)并不對檢測文獻定性，只是將檢測文獻中與其他已發(fā)表文獻中的雷同部分陳列出來，列出客觀事實，而這篇檢測文獻是否屬于學(xué)術(shù)不端，需專家做最后的審查確認(rèn)。
一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來？學(xué)術(shù)論文檢測的條件是連續(xù)13個字相似或抄襲都會被紅字標(biāo)注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。
共享資源在網(wǎng)上查的話，有些地方并不好，你要去那些強大的網(wǎng)站上才可以查看。
學(xué)術(shù)是能夠檢驗共享資源的。因此在校大學(xué)生學(xué)位論文不可以剽竊，百度貼吧畢業(yè)論文百度文庫等互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)資源一樣也不可以剽竊。
但是學(xué)術(shù)不能徹底避免剽竊互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)資源，想要徹底避免剽竊互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)資源也是不太可能的。由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)資源是自動更新的，再厲害的畢業(yè)論文查重系統(tǒng)軟件也不行這互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)這類升級速率。除此之外互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)上的內(nèi)容中國學(xué)術(shù)收集不完，更跟不上互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)升級的速率。
但是同學(xué)們還是不能去剽竊他人的文章，最多就是引用了。剽竊是一種學(xué)術(shù)不端行為！
