論文查重服務(wù)12年
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一些公式可以截圖放上去吧，圖片應(yīng)該比較難查到。如果學(xué)校沒(méi)要求查重附錄的話，就放到附錄上。不過(guò)查重系統(tǒng)太嚴(yán)不是好事，關(guān)鍵是要查重結(jié)果準(zhǔn)確，建議你換一個(gè)zaojiance論文查重系統(tǒng)檢測(cè)一下，用一個(gè)查重比較準(zhǔn)確的系統(tǒng)，看查重率還是不是這么變態(tài)。
最好是把公式轉(zhuǎn)化為圖片，一般都可以避開(kāi)。
網(wǎng)上有可以自動(dòng)轉(zhuǎn)化的工具，使用后感覺(jué)還不錯(cuò)
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調(diào)整一下你的論文格式，或者把參考文獻(xiàn)放到論文的最后，后面不要放文字
參考文獻(xiàn)一般是不計(jì)入查重范圍的，被標(biāo)紅了可能是格式有問(wèn)題，建議對(duì)照學(xué)校要求進(jìn)行格式修改。
論文目錄被查重標(biāo)紅了怎么辦？
大學(xué)畢業(yè)論文寫(xiě)作需要一定技巧，許多時(shí)候在論文選題上需要更多的關(guān)注，高題目也會(huì)保證寫(xiě)出好的論文。文章目錄一般都是自動(dòng)生成的，所以，不用手動(dòng)插入，對(duì)于論文本身包含什么也需要介紹清楚，在集中精力研究論文目錄時(shí)，也可以看看學(xué)術(shù)是否有嚴(yán)格的要求？只要根據(jù)一定的情況合理了解，就能保證論文查重能順利通過(guò)，基本上現(xiàn)在查重的方向也很明確。
研究報(bào)告的內(nèi)容包括目錄可以是學(xué)校指定的，也可以是導(dǎo)師指定的，這兩個(gè)概念都需要明確。導(dǎo)師肯定是希望大家能自己寫(xiě)出原創(chuàng)論文，對(duì)于在寫(xiě)作中遇到的問(wèn)題也要及時(shí)進(jìn)行解決。學(xué)校要求的是要全面提高論文質(zhì)量，所以在實(shí)際關(guān)注時(shí)，也可以從多個(gè)角度做詳細(xì)了解，針對(duì)查重范圍進(jìn)行檢查。
就論文查重系統(tǒng)而言，許多查重系統(tǒng)都能檢測(cè)到論文目錄的格式，當(dāng)出現(xiàn)格式錯(cuò)誤時(shí)也會(huì)飄紅，因此，綜合起來(lái)在寫(xiě)論文時(shí)還要考慮查重系統(tǒng)。又可咨詢學(xué)校使用哪種查重系統(tǒng)，以便了解包括目錄在內(nèi)的論文查重是否能正常檢測(cè)，出現(xiàn)飄紅也可及時(shí)修改，以降低論文重復(fù)率。
手動(dòng)生成的目錄不會(huì)自動(dòng)識(shí)別，老師在查看論文時(shí)也會(huì)很困難。一般在生成目錄時(shí)能直接插入到文檔中，但插入前需要弄好目錄的格式，設(shè)置為三級(jí)標(biāo)題會(huì)比較簡(jiǎn)單，并且目錄格式也可以一目了然，如果直接點(diǎn)擊目錄更新就可以更新，整個(gè)頁(yè)碼范圍都能顯示正確，這樣也能帶來(lái)很大的方便。
從上面的內(nèi)容也可以看出，論文查重包括目錄與學(xué)校的要求有很大的關(guān)系，學(xué)校要求查重時(shí)要查，學(xué)校不要求查重時(shí)不要查。不管是哪種要求都能自動(dòng)生成書(shū)目，有效降低重復(fù)率的同時(shí)也能提高總體論文質(zhì)量，現(xiàn)在學(xué)校對(duì)論文質(zhì)量的要求很高，都希望能選出優(yōu)秀論文。
格式的問(wèn)題，調(diào)整一下格式就行
