筆者所在的大學從2010年開始使用“學位論文學藝術缺陷行為檢測系統（TMLC）”，英語、藝術、建筑、工程等各學院根據自己的學科特征，發表了相應的管理方法。我認為做碩士論文的調查重量率工作是必要的，并開始產生有益的影響。
第一，大學是利用知識網的調查重率調查碩士論文的方法，表明了大學對學術上的缺陷和學術上的偽造堅決打擊的決心。方向作用第二，利用碩士論文，有利于預防和打擊學術上的舞弊行為，營造公平公正的學術氛圍。在
碩士論文的審查系統誕生之前，大學對畢業生的學位論文缺乏審查機構，因此依賴指導者個人的學術經驗和知識儲備。通過心理學反復率測量，可以從源頭上降低學位論文中不正當行為的風險，是發現學術上不正當行為的更重要的輔助手段。
3從另一個角度看，反復率檢查對研究生開始了另一種形式的學術規范和學術道德教育。促進了中國學術研究向健康的方向發展。在大學的研究生中，尤其是博士課程的學生中，很多部分以后進入大學和各種科研機構，從事學術研究工作，并逐漸成長為學術界的領導人。對他們的學位論文進行嚴格的網絡迭代率測量，從學術啟蒙階段開始讓人感受到學術規范和學術道德的重要性，加強知識產權意識，從源頭上保證未來中國學術研究的健康發展。大學碩士論文系統存在的
多個，可以減少小學論文學術性不全的風險。
