CNKI論文檢測后，那些姐妹的查重率遠遠超過本科院校高校的領域，這準情況應該如何去修改重復的文字呢？在這筆者為大伙說明。
首先大學生應該在修改論文中清楚一點兒技巧經驗，在CNKI知網論文檢測中平常論文檢測不起來圖片，和公式，平常論文檢測到這一段就自行跳過，大學生可運用知網的規則來降低重復率，大學生可把一點兒重復的每一個段落修成圖片文字格式，在CNKI軟件的學術不端中唯有英語和中文兩種文獻，假如其他文獻根本論文檢測不起來，那大學生在修改的時期可運用這類，把外語翻譯多翻譯幾次后在填寫在自己的論文中，這類方式也很有效。
第二種，依據知網查重的查重，大學生可發現知網論文查重的方法，論文查重系統之所以這樣大學生可選擇結合的方式對論文進行修改，對標紅的句子大學生可選擇同義詞更替法進行論文的修改，將標紅的句子選擇其他的關鍵詞進行更替，由于知網選用的模糊算法，之所以這樣大學生在修改論文的時期最好將句子中關鍵詞進行更替，像這樣的再一次有必要的查重的時期就不會被標紅處理了。
第3類：論文中的格外文字，比如說數字某些。可將文字變更為表格、表格大概是查重不到的，文字成照片、表格成照片，一清二楚，毋庸置疑不會檢查出是重復抄襲了。
前面幾個方法是論文查重率太高的3種解決掉方式，若是大伙有要用到來說的話，可選擇這2個方式使用看看，這2個方式都小編將要使試過的，結果都十分不錯，有要用到的學弟還能參考的方法一些。
