
這類錯誤本來可以避免,是不應(yīng)該發(fā)生的,但是犯錯者并無惡意,是無心造成的,屬于“誠實的失誤”。 犯錯者應(yīng)該為其失誤受到批評、承擔責任,但是是屬于工作態(tài)度問題,并沒有違背學術(shù)道德。 還有一類是學術(shù)不端行為。 這類錯誤本來也可以避免,但是肇事者有意讓它發(fā)生了,存在主觀惡意,違背了學術(shù)道德,應(yīng)該受到輿論譴責和行政處罰,乃至被追究法律責任。
2019年5月29日,國家新聞出版總署正式發(fā)布了《學術(shù)出版規(guī)范 期刊學術(shù)不端行文界定》行業(yè)標準(CY/T 174-2019),規(guī)定于2019年7月1日開始正式實施。. 該標準對論文作者的剽竊、偽造、篡改、不當署名、一稿多投、重復發(fā)表、違背研究倫理等學術(shù)不端行為進行了明確的分類和界定,對審稿專家和編輯者的違背學術(shù)道德、干擾評審程序、違反利益沖突規(guī)定、違反保密規(guī)定、盜用稿件內(nèi)容、謀取不正當利益等學術(shù)不端行為進行分類。.
一是學術(shù)規(guī)范有助于彰顯學術(shù)研究的價值,使學術(shù)活動制度化、學術(shù)研究標準化和專業(yè)化。 二是學術(shù)規(guī)范有助于學術(shù)積累和創(chuàng)新,強調(diào)學術(shù)史的研究和學術(shù)傳統(tǒng)的養(yǎng)成,從而推動學科發(fā)展。 三是學術(shù)規(guī)范有助于解決 學風建設(shè) 問題,規(guī)約和懲處學術(shù)研究活動中的各種不良行為。 一、默頓給出過“科學規(guī)范”的4個要素: 普遍主義、公有主義、非謀利性、有組織的懷疑主義 。 ( 參考歐陽鋒、徐夢秋著《科學規(guī)范論:默頓的視野》 ) 學術(shù)規(guī)范是指學術(shù)共同體根據(jù)學術(shù)發(fā)展規(guī)律參與制定的有關(guān)各方共同遵守而有利于學術(shù)積累和創(chuàng)新的各種規(guī)則和要求,是整個學術(shù)共同體在長期學術(shù)活動中的經(jīng)驗總結(jié)和概括。 學術(shù)著作的格式規(guī)則。 不符合學術(shù)規(guī)范的,是失范行為或者非學術(shù)行為。