你可以把“根據(jù)什么報告顯示”改成 參考什么報告數(shù)據(jù),結(jié)論......
其中可以將報告轉(zhuǎn)述語言,或者說文字轉(zhuǎn)圖片來避免查重;適當(dāng)?shù)囊脩?yīng)該是可以的;
具體查重可以請教你們高校的導(dǎo)師
這樣的情況還是建議你多去檢測一下,可以去百度學(xué)術(shù)上找一些正規(guī)的檢測軟件,有的是首單免費,有的還可以在線改重,都不錯,你可以去試試。
我?guī)湍氵^檢測
學(xué)校檢查大多數(shù)用的是學(xué)術(shù),抄襲之后最后修改一下,比如改下表達(dá)方式,學(xué)術(shù)系統(tǒng)計算標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)說明:
1.看了一下這個系統(tǒng)的介紹,有個疑問,這套系統(tǒng)對于文字復(fù)制鑒別還是不錯的,但對于其他方面的內(nèi)容呢,比如數(shù)據(jù),圖表,能檢出來嗎?檢不出來的話不還是沒什么用嗎?
學(xué)術(shù)不端的各種行為中,文字復(fù)制是最為普遍和嚴(yán)重的,目前本檢測系統(tǒng)對文字復(fù)制的檢測已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)高的水平,對于圖表、公式、數(shù)據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測,目前正在研發(fā)當(dāng)中,且取得了比較大的進(jìn)展,歡迎各位繼續(xù)關(guān)注本檢測系統(tǒng)的進(jìn)展并多提批評性及建設(shè)性意見和建議。
2.按照這個系統(tǒng)39%以下的都是顯示黃色,那么是否意味著在可容忍的限度內(nèi)呢?最近看到對上海大學(xué)某教師的國家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發(fā)表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%. 請明示超過多少算是警戒線?
百分比只是描述檢測文獻(xiàn)中重合文字所占的比例大小程度,并不是指該文獻(xiàn)的抄襲嚴(yán)重程度。只能這么說,百分比越大,重合字?jǐn)?shù)越多,存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴(yán)重程度需由專家審查后決定。
3.如何防止學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)成為個人報復(fù)的平臺?
這也是我們在認(rèn)真考慮的事情,目前這套檢測系統(tǒng)還只是在機(jī)構(gòu)一級用戶使用。我們制定了一套嚴(yán)格的管理流程。同時,在技術(shù)上,我們也采取了多種手段來最大可能的防止惡意行為,包括一系列嚴(yán)格的身份認(rèn)證,日志記錄等。
4.最小檢測單位是句子,那么在每句話里改動一兩個字就檢測不出來了么?
我們對句子也有相應(yīng)的處理,有一個句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級的相似算法,段落有段落級的相似算法,計算一篇文獻(xiàn),一段話是否與其他文獻(xiàn)文字相似,是在此基礎(chǔ)上綜合得出的。
5.如果是從相關(guān)書籍上摘下來的原話,但是此話已經(jīng)被數(shù)據(jù)庫中的相關(guān)文獻(xiàn)也抄了進(jìn)去,也就是說前面的文章也從相關(guān)書籍上摘了相同的話,但是我的論文中標(biāo)注的這段話來自相關(guān)的書籍,這個算不算學(xué)術(shù)抄襲?
檢測系統(tǒng)不下結(jié)論,是不是抄襲最后還有人工審查這一關(guān),所以,如果是您描述的這種情況,專家會有相應(yīng)判斷。我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據(jù),讓人能夠快速掌握檢測文獻(xiàn)的信息。
6.學(xué)術(shù)檢測系統(tǒng)的權(quán)威性?
學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)并不下結(jié)論,即檢測系統(tǒng)并不對檢測文獻(xiàn)定性,只是將檢測文獻(xiàn)中與其他已發(fā)表文獻(xiàn)中的雷同部分陳列出來,列出客觀事實,而這篇檢測文獻(xiàn)是否屬于學(xué)術(shù)不端,需專家做最后的審查確認(rèn)。
一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來?學(xué)術(shù)論文檢測的條件是連續(xù)13個字相似或抄襲都會被紅字標(biāo)注,但是必須滿足3里面的前提條件:即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文字總和在你的各個檢測段落中要達(dá)到5%。
不會的吧,都會自動檢測出來的
參考文獻(xiàn)的引用是要算重復(fù)率的!所以引用人家文獻(xiàn)的時候最好用自己的話改寫一下。滿意請采納。
論文參考文獻(xiàn)隨便寫查重會被查出來。
如果論文中有引用別人的原文,在查重時是會被標(biāo)注出來的,格式一定要正確才不會被查重系統(tǒng)視為抄襲;若沒有進(jìn)行標(biāo)注的話,查重系統(tǒng)是會檢測到引用論文的參考文獻(xiàn),就會把這段文字作為正文進(jìn)行查重檢測。
如果出現(xiàn)了標(biāo)紅的現(xiàn)象,那也許是因為參考文獻(xiàn)的格式不標(biāo)準(zhǔn),格式不標(biāo)準(zhǔn)的參考文獻(xiàn)查重系統(tǒng)是無法進(jìn)行識別的,就會被當(dāng)做正文進(jìn)行查重檢測。
當(dāng)然,只要論文作者不過多地引用文獻(xiàn)內(nèi)容,參考文獻(xiàn)占用論文的比例就不會太多,也就不會對論文的質(zhì)量以及重復(fù)率產(chǎn)生不良的影響。
參考文獻(xiàn)被標(biāo)紅:如果當(dāng)查重后發(fā)現(xiàn)自己論文的參考文獻(xiàn)甚至是連論文的目錄都被標(biāo)紅了,那么就需要去排查問題的原因了,基本上會發(fā)生這種情況都是由于我們在排版的時候格式不規(guī)范才導(dǎo)致的。
比如論文當(dāng)中的腳注并非使用word自動插入,參考文獻(xiàn)的格式設(shè)置有問題的話,那么就會導(dǎo)致查重系統(tǒng)無法去正確的識別,這樣就會把這部分的內(nèi)容當(dāng)成是正文內(nèi)容從而進(jìn)行檢測,這時只需要按照正規(guī)的論文格式去重新編輯下就行。
這幾天,同學(xué)群里,畢業(yè)論文查重是正在討論的熱門話題。在畢業(yè)之前,要早點寫完畢業(yè)論文,畢業(yè)論文寫完后,不是大功告成了,這只是一個開頭,苦難的論文查重就來了,而且查重并不是一次就能合格,有可能要多次論文查重。如果論文查重結(jié)果合格的話,也要注意一個時間問題,因為網(wǎng)絡(luò)論文每天更新幾千萬篇,萬一有和你論文內(nèi)容相似的論文或者語句上傳網(wǎng)絡(luò)了,很可能你的論文查重就功虧一簣了。
現(xiàn)在是2月底,馬上就要到六月了,時間過得很快,6月是畢業(yè)答辯。現(xiàn)在有一部分學(xué)生完成了畢業(yè)論文。有些學(xué)生在寫自己的畢業(yè)論文。無論是寫自己的畢業(yè)論文還是完成自己的畢業(yè)論文。你必須充分了解論文查重,并高度重視論文查重這個事情。寫論文的時候,去多看別人之前寫的論文,這些文獻(xiàn)一定有和你表現(xiàn)的中心思想一樣。或者和你的畢業(yè)設(shè)計有共同點。參考這些文獻(xiàn),然后引用一些內(nèi)容,這些引用部分很有可能在論文查重中被論文檢測系統(tǒng)查出來。學(xué)術(shù)查重的字?jǐn)?shù)限制是多少?
論文引用,有兩種表達(dá)方式,會被論文查重軟件系統(tǒng)標(biāo)明為引用:引用的語句有雙引號。系統(tǒng)在識別雙引號時認(rèn)定該句是引用的。如果有很多這樣的引用你的論文查重率會提高。論文中雙引號越多,論文查重率也越大。另一種是這樣的【1】引用符號,也是會被系統(tǒng)認(rèn)定為引用的。論文引用多少,另一個影響查重因素是看你使用的是什么樣的論文查重系統(tǒng)。對于很多學(xué)生來說,選擇權(quán)威性高的查重軟件,比如學(xué)術(shù)論文查重系統(tǒng),維普查重,他們有數(shù)據(jù)庫很大的共同點,數(shù)據(jù)庫的優(yōu)點是精度高。
如果要降低論文查重重復(fù)率,可以減少引用,這個如果太多,也是不能通過論文查重的,只有一種引用是可以的,那就是引用你已發(fā)表的論文,但是也有一個比值,這個比值一般不能超過20%。
參考文獻(xiàn)的引用是要算重復(fù)率的!
通常不管是高校還是雜志社在對論文查重的時候,主要考慮的是論文去除引用文獻(xiàn)的重復(fù)率部分,這些也可以在學(xué)術(shù)查重報告中顯示出來的。學(xué)術(shù)報告中有一個全文的重復(fù)率部分,還有一個部分是去除引用文獻(xiàn)的重復(fù)率部分,所以就算論文作者對其他論文進(jìn)行引用,但只要引用格式正確,通常都會被學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)自動識別為引用部分,用綠色標(biāo)示出來,在去除引用文獻(xiàn)部分的重復(fù)率會有所體現(xiàn)。
所以論文作者可以適當(dāng)?shù)脑谡撐牟糠终鹿?jié)當(dāng)中對其他作者的論文或?qū)VM(jìn)行部分引用,但注意如果全文引用或引用過多,就算目前學(xué)術(shù)查重逐漸智能化,但如果論文作者引用不恰當(dāng)或格式不正確等,都會影響到重復(fù)率的。
應(yīng)該盡量注意引用的格式,對于可以引用也可以不引用的部分,我們就用自己表達(dá)方式表達(dá)出來。