通過分析最新版的威普斯檢查報告，威普斯系統比以前多了參考文獻和關鍵字分析報告。對于這個報告，凈溪學術小編確實對不太懂參考文獻和關鍵詞格式的同學來說非常有用。看看報告書的內容吧。通過對維普系統，我發現了作者在文章中所寫的不規范的參考文獻。系統自動列出了相關的推薦參考文獻，展示在下面，進行了標準的格式規范。學生們可以選擇自己合適的參考文獻項目，然后復制到自己的文章里。在這個功能后面，顯示了非常親切的濕系統。標準參考文獻格式的要求如下。同樣的關鍵詞也有一定的形式規范。學生們寫文章的時候也必須規范化。濕系統也向學生們展示了標準的關鍵詞和推薦相關的單詞。可以。
比論文檢查系統的報告改版后，接口更加簡單，各參數的比例也非常清楚。整體來說，讀書能力比之前的報告更人性化。對于重要的結果值，例如自記率、復印率、引用率等，使用非常清晰的顏色進行區分。
對照相似內容的源文件，明確表示具體的源文件、位置等。學生們在修改論文的復印內容的時候也更容易找到。與以前相比，VIP系統的科學技術期刊的文獻庫、大的文獻庫、大學論文數據庫、圖書資源、古典文獻、原創作品等種類非常齊全。
比以前的單一論文庫，期刊庫，確實增加了很多內容，同學們的論文對比深度不僅是一個等級，對于抄襲查重范圍也不斷增加，后續維普論文檢查系統的數據庫內容相信會越來越改善，數據的完整性會越來越好。學生們對于論文的抄襲結果也更準確。
比普檢查升級后，結果和學術檢查一樣嗎？這是很多學生非常關心的問題。根據濕檢報告書和學術調查重報告進行比較分析。同一篇文章的調查重量的結果在兩個系統上有很大的不同。雖然在威普斯檢查中增加了很多檢索重量比對數，但是收錄的檢查重量庫還比學術檢查重系統小。另一方面，普查反復的容許度較低，可以看到五六個字的相似性。在游泳池里顯示李。也就是說，普京的檢測靈敏度更高。這兩個系統的結果還是不一樣。有很大的區別。
對學生來說，必須根據學校的重檢系統合理選擇自己所需要的論文調查重，學校用維普用普，學校用知識網查重系統。
