學生在向?qū)W校提交論文之前必須降低論文的重復率。在這個階段，很多學校使用“學術(shù)”來調(diào)查沉重的系統(tǒng)。本科論文使用“學術(shù)”pmlc調(diào)查較重的系統(tǒng)。復查系統(tǒng)有獨特的數(shù)據(jù)庫。也就是說，本科生論文的共同比較數(shù)據(jù)庫。
這個比較中包含了過去幾年在網(wǎng)絡上收集的本科論文。因此，很多學校都使用知識網(wǎng)檢測系統(tǒng)來調(diào)查學生的論文。
所學校有考試用紙的檢查基準。學生在檢查試卷之前必須理解自己的標準和格式要求。在正常情況下，學校的健康檢查率只要不超過30%就可以通過。超過
%的情況下，在達到學校標準之前，需要進行自我修正和減輕體重。“學術(shù)”檢索重系統(tǒng)的計算規(guī)則是，一行重復的單詞超過13個的話，被認為是剽竊，引用的重量率超過檢查重系統(tǒng)設定的閾值，被認為是剽竊，用紅色字體標記，降低論文的調(diào)查重率?，F(xiàn)在，大部分的紙的重量檢查系統(tǒng)，圖像，官方代碼等的內(nèi)容不能記住。
重復檢查。只確認文本部分。學生可以通過這種方法降低試紙的重量率，但是這種方法不適合各種用途。
篇論文重復的情況下，學生可以用自己的語言減少論文的重復率。這些都是本科畢業(yè)論文第二次考試要求的內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
