論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定比較正規重要的審核論文的方式。為了更好的完成好畢業論文答辯，校方、答辯小組委員會以及答辯者這三方都是需要做好充分準備的。在正式進行答辯的時候，考官會根據學生的表現判定論文水準，學生需要回答考官提出的問題，證明自己的論文論點論據都是自己付出精力研究的，有一定的學術意義與實用價值。
論文的查重和答辯過程是不一樣的，高校通常是先規定先進行論文查重，論文查重通過之后才有資格申請參加論文答辯。大部分都是高校都是使用知網論文查重系統，高校會將大家寫好的論文上傳至知網進行查重檢測，并且會規定一個重復率標準，在標準之內論文才算查重合格。
所以論文的查重和答辯過程是不一樣的，大家不要混淆，論文查重是可以使用各種論文查重系統進行檢測的，而答辯則是學校對論文進一步的人工考核。
許多學生會在論文完成后提前查重他們的論文，這樣他們就有更多的時間來修改我們的論文。修改后，他們通常會再次檢測。只有在沒有問題的情況下，他們才會提交學校。然而，有時會發生。自己檢測沒有問題，但提交學校的重復率越來越高。為什么自己論文查重的結果與學校不同？
一、論文查重內容不一致
我們把自己的論文提交給學校后，學校通常會立即將每個人的論文以文本文檔的形式提交給學校進行檢測，這樣很容易計算出論文中的所有內容（包括封面圖、序言、文件目錄和論文致謝）。雖然檢測系統在開始查重時會自動識別不需要檢測的內容，但如果我們在檢測時只查重論文的正文部分，最終會因為檢測的內容和論文的長度不同而導致檢測結果不同。
二、論文查重系統數據更新
當我們檢測論文時，我們也應該知道，無論其他學生使用什么樣的論文查重系統，即使是學校使用的，查重系統的數據庫也會不斷更新，所以前后兩次的查重結果不同也是很正常的。我們能做的是，無論我們論文重復率是否達到學校的標準，我們都需要根據查重報告修改標有紅色的重復內容，然后盡可能降低重復率，以確保我們的論文在學校查重中不超過學校要求的重復率。
三、使用的查重系統不同
對不同的查重系統，其收錄的對比數據庫和優化算法都不一樣，如果我們選擇的論文查重系統跟學校要求的不一樣，自然查重結果也會不一樣。
步驟是對碩士生的論文會放在查重的專門網站中進行查重，學校看的就是查重的結果。
學校對論文進行查重的軟件都是通過購買的方式獲得的，學校并沒有自己的。碩士生最好事先了解學校經常購買哪個機構的軟件進行查重，比如萬方數據等。
在了解學校用的軟件之后，那么就需要在書寫完論文之后，自己現在網站上進行查重，并且按照查重后出來的報告進行修改。那么這樣就可以降低查重率了。
因為在進行論文查重時，使用的網站不同，出來的查重結果會有很大的不用。查重是按照該網站中已經存在的論文等資料為基礎進行的。所以資料越多的網站查重率會相對高一些。
學校進行查重就是為了要看查重的結果，一般碩士生畢業的論文的查重率是需要控制在一定的范圍內的，超過了一定的查重率那就屬于不合格的論文，是需要重新修改再查重的。
大學生聯合對比庫也是知網pmlc的檢測范圍。也僅有知網pmlc可以檢查到這個庫。他是本科畢業論文專用的庫。他們不是一個層面上的無法比較啊，如果真的讓我比較的話。那中國知網包括大學生聯合對比庫的。學術不端網，這個網站上有更詳細的介紹還有論文查重方法。有時間的話可以去看看。對你的論文查重有幫助！
