參考文獻具有提示研究起點、知識承續、鳴謝歸譽、學術評價、預測分析、文獻檢索、學術論證、著作權保護、學術規范、節約篇幅版面等十項功能，其內容的不合理使用是造成高文字復制比的主要原因之一，科學引用因而成為文獻參考的關鍵。 學術不端文獻檢測是將被檢測文獻與檢測系統收錄文獻進行比對，找出文字重復部分，再作抄襲等鑒定。
論文參考文獻怎么合理引用才能通過查重？ 本文詳細的分析了一些在引用文獻時的注意事項，內容較長，建議沉下心仔細看！ 合理引用成為有效規避學術不端行為的重要措施。 參考文獻的合理引用包括內容的恰當引用、文中的合理標識、文末的正確著錄等三個方面。
中國學術等學術不端文獻檢測系統的比對文獻源涵蓋了學術期刊、優秀碩博士論文等多種類型的文獻。 檢測顯示，引文出自公開出版物且在文中明確標識、文后正確著錄的，被檢測出的重復文字判為抄襲的相對較少，而引文來自非正式出版物、網上文獻、轉引等，被檢測出的文字復制比明顯增高，且多判為“抄襲”。 必須注意以下：（1）應優先引用公開出版的、收錄于檢測系統比對源的文獻。 （2）慎引圖書和外文文獻內容。 因為檢測比對源尚未收錄書籍和多數外文文獻，引用此類文獻難以被檢測出來而判為與其它相關引證文獻文字重復，必要的引用應附上引文原件或復印件，以備核查。 （3）盡量不選擇博客、電子公告等網絡資源和轉引文獻。
論文參考文獻隨便寫查重會被查出來嗎？ 學校論文要求參考文獻不少于15個，而我的論文沒有用到15個。 于是就額外隨便引用了幾個，會查出來嗎？ 請大佬們指點? 其實不同的查重系統對參考文獻的識別是不一樣的。 很多查重系統不能正確的識別參考文獻而被標紅。 而 學術查重系統 可以科學的識別參考文獻，主要查的是參考文獻的格式問題。
