一般跟學術(shù)合作的高校都有學術(shù)查重賬號，賬號一般分老師和學生賬號，老師賬號可以看到本班級內(nèi)學生提交檢測的論文和結(jié)果；學生賬號一般只有2次的檢測機會，檢測完后就不能再用了。 通過學校單位內(nèi)部分配的學術(shù)賬戶進入學術(shù)檢測系統(tǒng)。 一般大學院校的圖書館和電子閱覽室，都有特別指定的學術(shù)查詢系統(tǒng)，查詢?nèi)肟谟刑囟ㄦ溄印?/p>
還可以在一些第三方平臺網(wǎng)站購買學術(shù)查重。 學術(shù)查重系統(tǒng)只有機構(gòu)才能有申請權(quán)限，所以只能到圖書館，或者一些學術(shù)自助查重網(wǎng)站，全程自助檢測的，也是比較安全，準確的！ 有的學校會提供給學生1-2次的免費學術(shù)查重機會，但這個機會非常寶貴。
個人如何使用學術(shù)查重系統(tǒng)？ 現(xiàn)在絕大多數(shù)高校都是采用的中國學術(shù)論文查重檢測系統(tǒng)，高等院校及科研單位都是以學術(shù)系統(tǒng)查重結(jié)果為準，如果你的論文的確是一句一句寫出來的，那么通過學校機檢的幾率還是很高的；如果你的論文是復制粘貼來的，肯定通不過學校的查重。 不少學校的老師，在學校正式查重前，一般都要求學生在www.cnki.cn官網(wǎng)提前檢測論文，論文抄襲率達標以后再提交學校。
在開放查重后，學生可登錄中國學術(shù)，輸入學校提供的用戶名和密碼登錄系統(tǒng)，自助提交檢測。 在中國學術(shù)查重系統(tǒng)網(wǎng)站輸入學校通知的賬號密碼。 用戶名和密碼一般為學號或者身份證號。 不知道用戶名密碼的可以咨詢導師或者學校圖書館。 注意：兩次機會大家一定要珍惜，如果第一次檢測重復率過高，對論文進行修改后，最好在網(wǎng)上進行一次學術(shù)查重，在提供到學校系統(tǒng)。
