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學(xué)生有學(xué)術(shù)不端行為的，還應(yīng)當按照學(xué)生管理的相關(guān)規(guī)定，給予相應(yīng)的學(xué)籍處分。 學(xué)術(shù)不端行為與獲得學(xué)位有直接關(guān)聯(lián)的，由學(xué)位授予單位作暫緩授予學(xué)位、不授予學(xué)位或者依法撤銷學(xué)位等處理。 第三十條 高等學(xué)校對學(xué)術(shù)不端行為作出處理決定，應(yīng)當制作處理決定書，載明以下內(nèi)容：
第三十一條 經(jīng)調(diào)查認定，不構(gòu)成學(xué)術(shù)不端行為的，根據(jù)被舉報人申請，高等學(xué)校應(yīng)當通過一定方式為其消除影響、恢復(fù)名譽等。 調(diào)查處理過程中，發(fā)現(xiàn)舉報人存在捏造事實、誣告陷害等行為的，應(yīng)當認定為舉報不實或者虛假舉報，舉報人應(yīng)當承擔相應(yīng)責(zé)任。
１ 我國學(xué)術(shù)不端問題的現(xiàn)狀 １．１ 學(xué)術(shù)不端問題易發(fā)多發(fā) (１)從學(xué)術(shù)不端行為曝光的時間看.從１９９７ 到２０１７年,幾乎每年都有學(xué)術(shù)不端案例被媒體曝 光.實際上,在國內(nèi)被曝光的案件只是冰山一角,很 難用數(shù)據(jù)來確切說明學(xué)術(shù)不端行為的范圍和 程度[２]. (２)從學(xué)術(shù)不端行為發(fā)生單位看.６４起學(xué)術(shù)不 端案例,發(fā)生在４６所高校和１所科研單位.高校 中,既有９８５、２１１名校,也有不太知名的普通高校.
存在學(xué)術(shù)造假、學(xué)術(shù)不端問題的原因是什么？ 相關(guān)法律法規(guī)要求不到位；監(jiān)管力度不夠；未全面培養(yǎng)相關(guān)誠信意識；論文評判標準不正確；論文評判人員自身素養(yǎng)不能保證；法不責(zé)眾；后果對社會影響小導(dǎo)致大眾不重視該問題等都是造成學(xué)術(shù)造假、學(xué)術(shù)不端問題頻發(fā)的原因。 因此，要減少這類事情的發(fā)生，需要采取一些行動，嚴厲打擊學(xué)術(shù)造假、學(xué)術(shù)不端問題很有必要。 然而，報告中顯示， 7.61% 被訪者認為不應(yīng)該嚴厲打擊學(xué)術(shù)造假問題。 在是否應(yīng)該將學(xué)術(shù)造假、學(xué)術(shù)不端問題列入刑法范圍這個問題上， 88.83% 被訪者認為應(yīng)該將這些行為列入刑法范圍， 11.17% 則認為不應(yīng)該。
