定稿用這個查。就是期刊論文庫,學位論文庫,還有個互聯(lián)網(wǎng)的庫,再加上大學生論文聯(lián)合對比庫
不同學校標準不一樣,一般學校在20%以內,嚴格一點的可能要10%,有些可能還有不同專業(yè)標準不一樣,反正肯定越低越好。
論文查重率越低越好,畢業(yè)論文要求低于13%,平時論文在40%以下,查重時檢索數(shù)據(jù)庫文章,每7個字分析重合度。
現(xiàn)代大學論文都是需要相應的查重的,包括期末考試小論文和畢業(yè)的大論文。這兩種論文的查重率要求是不一樣的,小論文的查重要求一般是30%一下,最好保持在25%左右;大論文就要求在20%以下,一般越低越好。總而言之,論文查重率越低是越好的。所以,我們在寫論文的時候,要盡可能的保持相應的原創(chuàng)性,盡可能的降低查重率,但也不能不參考相應的文章,這樣只會顯得文章比較的平庸。
那我們該怎么利用相應的參考文獻呢,我以前寫論文的時候有過經(jīng)驗。在我上大學的時候,有一次需要寫一篇結課論文,論文的查重率要求是在30%一下,但明確規(guī)定了至少需要10條以上的參考文獻。所以,我在寫的時候盡可能的去搜查了相關的學術文獻。當論文成型后,查重率卻超出了預期,當初我也是很無奈,畢竟要求擺在那里我也是無能為力。但是,我仔細想了想之后,發(fā)現(xiàn)了一個很嚴重的問題,那就是我之所以超標,是因為大量的參考了別人的文章內容。我需要的是別人文章中的優(yōu)點和內容主旨,而不是原版照抄他人的內容。
于是我改變了相應的參考方法,選擇了以文章內容主旨作為參考對象,閱讀他人文章之后用自己的話進行表達相應的內容主旨。這樣我們才能夠更好的發(fā)揮自身的特點,保持原創(chuàng)性的同時還能對文章的質量進行相應的保證。所以,我們不要太過于追求文章的內容,而是要更多的去看文章的中心和主旨。
論文的查重是根據(jù)每個老師的想法而定的,我們要做的就是靈活的運用參考文獻的知識,而不是整篇文章的照抄,這樣在保持文章的原創(chuàng)性的同時,也能保證文章的質量。
1畢業(yè)季是社會上畢業(yè)生都不能逃避的一個經(jīng)歷,作為每年畢業(yè)生中占比例最大的本科畢業(yè)生來說,本科論文考核也是本科畢業(yè)生在大四最后一個學期中不可逃離的,畢業(yè)考核中最重要的階段就是論文查重,起到承上啟下的作用,那么。