很高興回答你的問題 ：
通過論文查重技巧
方法一：外文文獻翻譯法
查閱研究領域外文文獻，特別是高水平期刊的文獻，比如Science，Nature，WaterRes等，將其中的理論講解翻譯成中文，放在自己的論文中。
優點：1、每個人語言習慣不同，翻譯成的漢語必然不同。因此即使是同一段文字，不同人翻譯了之后，也 不會出現抄襲的情況。2、外文文獻的閱讀，可以提升自身英語水平，拓展專業領域視野。
缺點：英文不好特別是專業英文不好的同學實施起來比較費勁。
方法二：變化措辭法
將別人論文里的文字，或按照意思重寫，或變換句式結構，更改主被動語態，或更換關鍵詞，或通過增減。當然如果卻屬于經典名句，還是按照經典的方法加以引用。
優點：1．將文字修改之后，按照知網程序和算法，只要不出現連續13個字重復，以及關鍵詞的重復，就不會被標紅。2．對論文的每字每句都了如指掌，爛熟于心，答辯時亦會如魚得水。
缺點：逐字逐句的改，費時費力。·
方法三：轉換圖片法
將別人論文里的文字，截成圖片，放在自己的論文里。因為知網查重系統目前只能查文字，而不能查圖片和表格，因此可以躲過查重。
優點：省時省力。
缺點：用順手了容易出現整頁都是圖片的情況，會影響整個論文的字數統計。
方法四：插入文檔法
將某些參考引用來的文字通過word文檔的形式插入到論文中。
優點：此法比方法四更甚一籌，因為該方法日后還可以在所插入的文檔里進行重新編輯，而圖片轉換法以后就不便于再修改了。
缺點：還沒發現。
方法五：自己原創法
自己動手寫論文，在寫作時，要么不原文復制粘貼；要么正確的加上引用。
優點：基本上絕對不會擔心查重不通過，哪怕這個查重系統的閾值調的再低。
缺點：如果說優缺點的話，就是寫完一篇畢業論文，可能會死掉更多的腦細胞。
希望對你有幫助，望采納
1、轉換法
自我查重之后對于重復率較高的部分可以轉換句式，比如上下顛倒語句順序，比如將一個連續的句子拆解分裂成兩個或幾個新句子，將兩個或幾個句子合并成一個新句子，可以將句式轉換，比如反問句轉換成陳述句，但是要注意的是句子的原本意思盡量不要改變，如果是在原意上增添一點新意就沒多大關系。
2、 同義改寫
如果標紅的部分是一整個段落，那么就要對句子進行改寫，用不同的表達方式來表達同一個意思，可以運用第二點的轉換方法。
3、 翻譯法
可以利用英語翻譯軟件，把中文翻譯成英文，再由英文翻譯成中文，需要注意的是，翻譯后的話語可能存在一些小問題，需要通順其語言。
4、 近義詞替換
自我查重后重復率高的地方會被標紅，這時可以通過近義詞替換的方法對標紅部分進行處理。
5、 創新法
想要避免論文查重率太高的最好辦法就是創新，寫別人所沒有寫過的內容自然也就不用太過于擔心查重問題。
但是，釋義其實還是很考驗功底的，如果做不到，就換成直接引用，那樣安全，只是論文質量不高3綜述，這種一般來說需要很簡略地概括一下好幾頁文獻的內容，并不需要太多累贅的引用原文，只需要把它的意思概括一下有時候。
大學生在畢業設計或是畢業論文最害怕的就是論文的重復率過高，現在大學中對論文重復率的要求都是有非常嚴格的標準的，一旦超出規定標準，就會導致自己延遲畢業。同學們也知道，知網論文檢測系統有抄襲和引用之分，那么檢測系統是如何區別引用和重復的呢？接下來小編就和大家一起了解一些吧！
其實嚴格來說，引用和抄襲的界限是十分模糊的，沒有一種明確的規定，沒有人可以保證自已的論文沒有抄襲和引用的地方，很多人都這么說：天下論文一大抄，但是在99％ 的情況下，論文中的重復和引用還是有區別的。
對于常規論文撰寫來說，自己原創的論文出現重復率高的幾率是非常低的，但也不是沒有。我們寫論文時，借鑒了前人的研究結果又或是語句，當然是需要使用尾注進行標注的，引用的參考文獻也需要在論文最后陳列出來。原創的就是自己的，不要害怕那種大面積重復的情況，檢測出抄襲的可能性還是比較低的，但前提是自己論文標題方向寫的人比較少的情況下。
如果我們在撰寫論文是依照學術標準進行的實際操作，那么，出現抄襲的可能性也是不大的。那些十分關注抄襲和引用邊界的人，如果不是那些法律法規方面的學者，就是那些在邊界附近貪圖便宜的人，對那些人來說，你說引用了其他人的成果卻沒有被標記為重復內容，他們會覺得，這要多少線呢？
其實在現實中，無論你將兩者之間的邊界設置得多么嚴格，只要兩者之間有相似的地方，就有發揮的空間，無論這個界限設置得有多清楚，對有些人來說，這只是難易程度上的差別而已。
首先我們要學會的就是刪減字數的方法，在你決定引用一段或者一句甚至一章節時首先考慮該引用有沒有必要，其次就是要認證閱讀要引用的內容然后根據其本來的內容刪減一些沒有用的字數，沒有必要的內容要果斷的刪除、刪除、刪除。
其次就是學會用自己的理解來修改文字，改變文字但意思可以不變，比如：同義詞替換、正話反說、因果對換等等，切記不可胡亂的改，由其是關鍵詞干萬不要亂動。
還有就是改變句子的形態或者一段話也可以改變一個章節，比如：被動句換成主動句、把字句換成其他句式、將關鍵詞加上修飾語從而還能增加字數。
知道了降重的幾個核心方法那你們還要注意一些錯誤的方式：比如有一些人說是可以利用翻譯軟件雖然說翻譯可以降低一定的重復率但是降低后的論文是看不了的，因為通過中文翻譯成英文再通過英文翻譯回中文的結果就是整句話不通，根本沒辦法去正常的閱讀和理解，不信的話，你試一下就知道了。
還有就是利用機器人降重，這是最省事的方法了，想要降重效果好的話可以選擇paperpp這類降重系統，與其他降重系統的區別在于資料庫，資料庫的信息越齊全那么降重效果就會越好。
1. 轉換圖片法。將別人的論文文字截取成圖片放在自己的論文里，因為PaperPaper查重不會檢測圖片，只會檢測文字，因此可以降低重復率。
2.插入文檔法。將自己需要引用的文獻通過word文檔的形式插入到論文中去。
3.插入空格法 。將文章中每個詞之間插入空格，并把間距調到最小，因為查重時是根據連續多少個字去其他的相似，空格的作用就是切斷成語，這樣可以躲過查重。
4.外文文獻翻譯法 。通過查閱或者研究外文的文獻，將其中的理論講解翻譯成中文，放在自己的論文中。
PaperPaper這個軟件是一款專業的論文查重平臺，和全國500多所高校都有合作，是目前來說最接近知網系統的，檢測也是比較嚴格的。
盡量不動“專業詞匯”，也就是句子中最重要的詞，而把其他無關緊要的詞語替換掉。僅僅是簡單的加了一些“的”、“在……時”、“但是”等詞語來隔斷13個字多數情況是會檢測出來的
“變換主被動語態”“使用反義詞”
系統判定你重復是因為它覺得你和其他論文很像，要改重那就盡量讓自己變得誰都不像！
理解原文意思的基礎上，使用多種改重技巧，既能夠保持原意又能夠完美避開系統判定重復的可能。
我想說大部分導師都是不允許截圖的
該法什么都好只有一個副作用，就是被開除。
