機器排版沒有人工排版的細致，他是根據系統中的模板來對你的論文進行排版，需要你對選擇對應的高校模板，然后上傳論文，耐心等待排版結果就好。
人工排版是根據你的論文和論文排版要求來進行，和機器排版從本質上說是相同的，但是人工更加細致。
paperfree和papertime是有論文排版的服務的，機器排版是100字/頁，因為他們官網是1.5元/千字，因此100字就是0.15元。
其原理如下：
1、查重系統一般是通過檢索關鍵詞和關鍵語句來實現檢索的。對比數據庫為：中國學術期刊數據庫、中國學位論文全文數據庫、中國專利全文數據庫、中國重要會議論文全文數據庫、英文論文全文數據庫、港澳臺學術文獻庫、法律法規數據庫、PaperRight云論文庫等。
2、論文提交檢測后，系統會自動檢測該論文的章節信息，如果有自動生成的目錄信息，那么系統會將論文按章節分段檢測，否則會自動分段檢測。
3、查重系統的靈敏度設置有一個閥值，該閥值為百分之五，一段落計，低于百分之五的抄襲或引用無法檢測出來。
學術畢業論文查重的原理：
查重原理以學術作為依據，其它查重方式相差無幾（論文中字體灰色部分不參與查重，重復處有紅色標記）：
關于目錄：畢業論文上傳后，系統會按照論文的目錄合理劃分章節信息，此時目錄不參與查重，然后按章節信息檢測各部分的復制比；如果沒有目錄信息，系統就會按照1萬字左右進行檢測，目錄有可能也會被查重，如有重復會標紅；查重閾值：學術對查重系統設置一靈敏度為5%，假如一個段落有1000個字，那么引用單篇文獻50個字以內，是不會被檢測出來的；標紅的條件：滿足上一條（超過5%比例），同時一個段落13個字相似或抄襲，會被標記為紅色；參考文獻：在論文查考文獻格式正確的前提下，學術查重系統不對參考文獻查重，否則會被用來查重；論文格式：學術查重系統可以識別PDF格式和WORD格式，由于pdf格式相比word的格式，多了一個文本轉換，因此可能導致目錄、參考文獻的格式變成系統不識別的正確格式，從而使查重比例升高（特別注意英文部分格式會更高）；關于引用：引用盡量整段引用，否則學術查重系統不會知道你具體引用的那篇文獻；
1、在學術查重系統中有一個對比庫，上傳進行檢測的論文內容都會與對比庫中的資料進行對比來檢測論文內容是否抄襲，這個對比庫是由國家專門指定的來源基本上都是一些中國的學術期刊文庫，中國的博士或者碩士論文數據庫等等，庫中內容基本上都是一些專業性比較強的內容因此有很多書籍內容以及國外的資料都不在庫中；
2、對于抄襲或者引用學術查重時是設定了一個閥值（3%）的，即規定了以論文的一個章節的字數來算如果其中與對比庫中重復的內容不超過字數的3%，就不會被判定為抄襲；在前面提到的章節閥值檢測規定下，如果連續有13個漢字或者以上的相同內容就都會被判定為抄襲；
3、和機器交流就必須適應程序的語言，提交給學術進行查重的論文最好是排好格式分好了章節的終稿，根據上文對抄襲的判定可知，提交查重的論文格式和章節設置是非常重要的，同樣內容的論文可能會因為格式的不同產生不同的查重結果，因此論文分章最好能按照學校的要求來做。
各位在論文提交到學校之前一定要自己先到網站查一下，如果有檢測出來相似度較高的片段自己先改一改，論文修改一次以后不要以為就肯定能過了，因為學術系統會根據論文內容的不同自動調整著重檢測的段落，所以有時候第一次查重的時候是正常的，一模一樣的句子第二次檢測的時候會判斷為“抄襲”，以上就是關于論文查重的一般原理是什么的具體內容。
一、模糊算法
論文查重檢測系統采用模糊算法，進行論文改重降重的時候盡量不要打亂論文的大綱結構，修改重復率高的部分即可。因為如果打亂了大綱結構，系統可能會識別成另一篇論文，標記顏色的位置就會出現差異。
二、靈敏度
一般查重系統設置靈敏度閥值為5%，高于該閥值就會檢測為抄襲，所以借鑒文獻時可以使用多篇文章，不要完全照搬一篇文章。
三、格式
查重系統一般都有格式要求，所以需要整篇上傳，否則就可能會影響到查重結果。
四、多級對比法
以句子為最小單位檢測，依次到到段落和全篇，句子可以使用轉換句式，詞語可以使用替換近義詞等方法降低重復率。
五、參考文獻
參考文獻及附錄部分一般不參與檢測，系統會自動識別出來。有引用盡量引用整段話，并標記好引用符號，內容太短系統可能檢測不出。
論文查重系統的原理是大數據，相當于excel里的，查出重復項。論文查重，大家一般都去學術。
論文查重是利用論文查重軟件將你的論文與軟件資源庫的文獻進行比對，來檢測你的論文重復率。以Gocheck論文檢測專家軟件為例，軟件會利用先進的語義比對算法，與其龐大的中文文獻資源庫及數十億的互聯網資源進行比對，如若檢測到有相同的字段，會被標為紅色（相似片段）、淺藍色（引用片段）、深藍色（可能遺漏的但被系統識別到與參考文獻列表對應的引用片段）等。所以有必要在手機應用迅捷論文查重當中去查重，這樣結果也比較準確。
總相似比百分之三十以下，引用只能百分之二十，用的是學術系統，系統原理如下：
碩士必檢測，用的是學術系統，國家規定的。連續相同十一字算重復。
引用之后最后修改一下因為超過百分之直也算相似，比如改下表達方式，學術系統計算標準詳細說明：
1．學術不端的各種行為中，文字復制是最為普遍和嚴重的，目前本檢測系統對文字復制的檢測已經達到相當高的水平。
2．百分比只是描述檢測文獻中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻的抄襲嚴重程度。只能這么說，百分比越大，重合字數越多，存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴重程度需由專家審查后決定。
3．在技術上，采取了多種手段來最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴格的身份認證，日志記錄等。
4．對句子也有相應的處理，有一個句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級的相似算法，段落有段落級的相似算法，計算一篇文獻，一段話是否與其他文獻文字相似，是在此基礎上綜合得出的。
5．檢測系統不下結論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關，所以，專家會有相應判斷。
擴展資料：
寫畢業論文主要目的是培養學生綜合運用所學知識和技能，理論聯系實際，獨立分析，解決實際問題的能力，使學生得到從事本專業工作和進行相關的基本訓練。畢業論文應反映出作者能夠準確地掌握所學的專業基礎知識，基本學會綜合運用所學知識進行科學研究的方法，對所研究的題目有一定的心得體會，論文題目的范圍不宜過寬，一般選擇本學科某一重要問題的一個側面。
畢業論文的基本教學要求是：
1、培養學生綜合運用、鞏固與擴展所學的基礎理論和專業知識，培養學生獨立分析、解決實際問題能力、培養學生處理數據和信息的能力。
2、培養學生正確的理論聯系實際的工作作風，嚴肅認真的科學態度。
3、培養學生進行社會調查研究；文獻資料收集、閱讀和整理、使用；提出論點、綜合論證、總結寫作等基本技能。
畢業論文是畢業生總結性的獨立作業，是學生運用在校學習的基本知識和基礎理論，去分析、解決一兩個實際問題的實踐鍛煉過程，也是學生在校學習期間學習成果的綜合性總結，是整個教學活動中不可缺少的重要環節。撰寫畢業論文對于培養學生初步的科學研究能力，提高其綜合運用所學知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。
畢業論文在進行編寫的過程中，需要經過開題報告、論文編寫、論文上交評定、論文答辯以及論文評分五個過程，其中開題報告是論文進行的最重要的一個過程，也是論文能否進行的一個重要指標。
畢業論文是學術論文的一種形式，為了進一步探討和掌握畢業論文的寫作規律和特點，需要對畢業論文進行分類。由于畢業論文本身的內容和性質不同，研究領域、對象、方法、表現方式不同，因此，畢業論文就有不同的分類方法。
按內容性質和研究方法的不同可以把畢業論文分為理論性論文、實驗性論文、描述性論文和設計性論文。后三種論文主要是理工科大學生可以選擇的論文形式，這里不作介紹。文科大學生一般寫的是理論性論文。理論性論文具體又可分成兩種：
一種是以純粹的抽象理論為研究對象，研究方法是嚴密的理論推導和數學運算，有的也涉及實驗與觀測，用以驗證論點的正確性。
另一種是以對客觀事物和現象的調查、考察所得觀測資料以及有關文獻資料數據為研究對象，研究方法是對有關資料進行分析、綜合、概括、抽象，通過歸納、演繹、類比，提出某種新的理論和新的見解。
按議論的性質不同可以把畢業論文分為立論文和駁論文。立論性的畢業論文是指從正面闡述論證自己的觀點和主張。一篇論文側重于以立論為主，就屬于立論性論文。立論文要求論點鮮明，論據充分，論證嚴密，以理和事實服人。
駁論性畢業論文是指通過反駁別人的論點來樹立自己的論點和主張。如果畢業論文側重于以駁論為主，批駁某些錯誤的觀點、見解、理論，就屬于駁論性畢業論文。駁論文除按立論文對論點、論據、論證的要求以外，還要求針鋒相對，據理力爭。
按研究問題的大小不同可以把畢業論文分為宏觀論文和微觀論文。凡屆國家全局性、帶有普遍性并對局部工作有一定指導意義的論文，稱為宏觀論文。它研究的面比較寬廣，具有較大范圍的影響。反之，研究局部性、具體問題的論文，是微觀論文。它對具體工作有指導意義，影響的面窄一些。
參考資料：百度百科-畢業論文
查重原理：
1.gocheck論文檢測專家的檢測為整篇上傳，并對比系統的文獻數據庫。格式并不會影響檢測的結果。上傳論文后，系統自動檢測論文的章節信息，如果有自動生成的目錄信息，系統就會將論文按章節檢測，否則會自動分段。
2.一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來？學術論文檢測的條件是連續13個字相似或抄襲都會被紅字標注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的a文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。
3.引用超標的計算的方式是按章計算，引用于抄襲的臨界就在3%之間。一旦你超標，即使你標注了引用也無濟于事。
