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查重只是看字句重復度，但觀點、結論是否相同就不能辨別了

查重只是很簡單的去看有沒有重復的字段之類的，但如果是理論知識比較豐富的老師一看論點、支撐的數據之類的明顯能看出來是否抄襲。建議直接修改，不要僅僅修改字段。

學術觀點，可以借鑒別人，也就是認同同行的學術觀點，但引用時需要注明，另外，論文的語音方式是可以更改的，如“鋼鐵表層氧化物有三氧化二鐵”可以換一個表達方式“三氧化二鐵是鋼鐵材料的表面氧化物”，這樣就可以解決查重問題，如果是碩士研究生，可以多看看同行的論文，盡可能充實自己的論文，這樣就沒有問題了。

你好，我也是云南師大的，據負責論文查重的老師說，學校已經和gocheck論文檢測系統簽了合同了，基本上這幾年都是用的這個軟件，建議你可以自己先用這個軟件查查。

paperbye論文查重軟件-論文檢測、智能降重。