一、標出重復
對所有知網顯示的重復文字標出，不放過任何一個地方，盡可能將論文重復率修改到最低，這個方法也是本科畢業論文降重比較有效的方法了。
二、刪除重復的無關內容
重復內容有無刪減后不影響表達意思，不影響論文總字數的內容，有則刪除，尤其是重復最高，最紅的部分，能刪除的建議刪除處理。
三、修改句式
1.針對概念和定義
定義是最容易重復的地方。關鍵詞不能改變，而且還不能改變原意。句子的結構通常是主謂賓，其他的都是形容詞。主語和賓語不能改變，形容詞和其他輔助性的用語都能夠作為修改的地方。通過換詞，調整前后句子結構都能夠做到降重的目的。
2.針對描述性句子
這種重復，可以修改的空間不大。但是根據知網的特性，還是可以進行逐字修改。
3.針對表格
知網的表格是查重的，計入重復率。表格重復，可以對表格內容的文字進行修改，小范圍調整。建議將表格作為最后的修改內容。
4.其他句式
其他屬于描述性的語句，根據句子的意思進行修改即可，保持原意不變的情況下可以進行調整。
以上就是關于降低畢業論文查重率的相關方法分享，總之，降重的方式和方法有很多，但是只有通過人工操作，手術刀式的精準降重也能起到真正的效果，有備無患。
論文降重的一般方法：
1、文字轉圖片
將一些重要的論點文獻等無法進行改寫的內容，可以將其轉化成圖片的形式來進行降重，不過這種方法只適用于點綴。不能夠大面積使用。
2、數據轉表格
在部分數據較多的專業下，即便是自己實驗得出的數據也是很容易飄紅的，那么這個時候，可以將數據以表格或者圖表的形式來進行展現，既能降低論文的重復度，又能提升論文的美觀度哦。
3、段落改寫
將較長的段落進行拆分，一個大段拆分成幾個小段，并添加部分自己的理解與內容，對段落進行一個承上啟下的作用。
4、段落刪除
如果論文的長度過多的話，完全是可以進行一定的刪除，將論文飄紅的地方進行適當的刪減與修改。也是非常有效的。
5、調整結構
論文的結構一般能不動就不動了，畢竟調整結構是一個比較浩大的工程，但是若是論文查重率居高不下，那么很有可能就是論文的結構重復度過高。
隨著論文查重的日益嚴格，為了能夠通過查重同學們也是絞盡腦汁，想盡各種辦法通過查重，同學們是如何降低論文重復率的？
首先，多做圖多做表很重要！這一部分從來不重復，還把篇幅顯得長。
第二，整段的復制粘貼一定要加字和同義替換，避免刪掉，擴充就是了，每隔5個字就不能一樣，你懂的，多吧長句變短句，多吧主動改被動。多加一些廢話絕對沒什么問題的。多加一些邏輯聯結詞。基數分母變大，重復率自然下降很多。
最后，把一些查到的內容沒在你的參考文獻的，加進你的參考文獻，并且依照第二點進行改動。
我同學出現過自己寫的居然跟別人剛好一樣，他并沒有抄，然后只能夠把字變圖弄上去了，包括一些公式什么的，也可以變圖上去，重復率大大下降。同學論文查重出來只有2的重復。
以上，記住不要刪字，而是要修改長句變短句，和加廢話！整體字數一多，重復率就自然下去好多。本人第一次重復率接近50。第二次只有18了。學校規定20即可。
想要進行論文查重同學，可以去paperbye進行論文查重,準確率也是可以保證的。paperbye系統支持全文查重、在線改重、機器人降重等，其中在線改重是針對論文重復率高，可以在線邊修改進行實時查重，實現論文內容修改與實時報告查重展現在同一界面上，修改一句實時查重就能快速的查看到改重后的效果，提高論文降重的效果。paperbye文查重系統，檢測算法優秀，數據庫全面接近知網，檢測費用低，非常適合論文前期、中期及終稿的初次檢測并參照檢測報告修改使用，小伙伴們趕緊來體驗吧~
第一步：初稿一般重復率會比較高(除非你是自己一字一句寫的大神)，可以采用萬方、papertest去檢測，然后逐句修改。這個系統是逐句檢測的，也就是說你抄的任何一句話都會被檢測出來。這種檢測算法比較嚴格，從程序的角度分析這種算法比較簡單。因而網上賣的都很便宜，我測的是3萬字，感覺還是物美價廉的。(注意：1 這個庫不包含你上一屆研究生師兄的大論文，修改一定注意. 2 個人建議如果學校是用萬方檢測，就不要去檢測維普之類的
先把論文電子版復制一份，保存一份。看檢測結果，其中一份復制的備份論文，把檢測出重復的部分能刪了先刪了，把不能刪的，15字以內改一改，最好是加減字符，不要改順序，改順序沒太大用，參考文獻刪掉一部分，不能刪的話，先改下，英文文獻可以15個字符換一個詞。把修改過的上交，重新過系統檢查。保存的原論文稍做改動上交紙質版。那個系統很麻煩的，很多沒看過沒應用過的文獻都能給你加上，可見中國人抄襲的功夫，都是互相抄，但是為了保證論文的完整性和表述的準確性，不要隨意改動，上交的紙質版，一定要斟酌，一般檢查完就不會再過檢測系統了，所以紙質版的不用擔心。
第二步：經過修改后，重復率大幅下降了。這時你可以用知網查了，知網查重系統是逐段檢測的，比較智能。檢測后再做局部修改就基本上大功告成了，我最后在網上用知網查是4%，簡單修改后，在學校查是1.5%。
注意：記住，最忌諱的是為了查重，把論文語句改得語句不通、毫無邏輯，這樣是逃不過老師的，哈哈，大家加油！
隨著論文查重的日益嚴格，為了能夠通過查重同學們也是絞盡腦汁，想盡各種辦法通過查重，同學們是如何降低論文重復率的？
首先，多做圖多做表很重要！這一部分從來不重復，還把篇幅顯得長。
第二，整段的復制粘貼一定要加字和同義替換，避免刪掉，擴充就是了，每隔5個字就不能一樣，你懂的，多吧長句變短句，多吧主動改被動。多加一些廢話絕對沒什么問題的。多加一些邏輯聯結詞。基數分母變大，重復率自然下降很多。
最后，把一些查到的內容沒在你的參考文獻的，加進你的參考文獻，并且依照第二點進行改動。
我同學出現過自己寫的居然跟別人剛好一樣，他并沒有抄，然后只能夠把字變圖弄上去了，包括一些公式什么的，也可以變圖上去，重復率大大下降。同學論文查重出來只有2的重復。
以上，記住不要刪字，而是要修改長句變短句，和加廢話！整體字數一多，重復率就自然下去好多。本人第一次重復率接近50。第二次只有18了。學校規定20即可。
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