我國90%以上的大學畢業論文都是使用網絡檢查重檢查系統，對學生的學習行為進行規范和監督，并以此為依據判定學生是否有學術舞弊行為。現在可以同意的是，知識網檢重系統確實起到了學生行為規范的作用，有效抑制了抄襲的發生，學校的審查也提供了依據和便利，是學生畢業途徑的重要關口。
大學用網絡查重系統檢查學生畢業論文究竟有哪些弊端和不足？學術查重檢查數據，只對畢業論文分析指標，不能具體判定其行為，需要領導以此為依據進行審查。審查標準應根據分類、性質、特性綜合判定。比如醫學論文、法律論文。
兩者由于其特殊性、法律條文的硬度規定、醫學論文的研究成果和依據，一般會造成檢查結果重復率高的現象。因此，領導人不能只憑檢查結果進行判定，應理性對待，進行客觀公正的審查。
