
在英國(guó)留學(xué)的中國(guó)留學(xué)生中,論文的制作與英國(guó)學(xué)生相比有一定的差距。特別是母語(yǔ)不是英語(yǔ)的留學(xué)生,寫(xiě)論文的差異很大。像這樣,調(diào)查了論文重量的小編詳細(xì)總結(jié)了這個(gè)差異。
首先,為什么論文的文獻(xiàn)概要的不同最能說(shuō)明學(xué)生論文制作能力的不同呢?因?yàn)槲墨I(xiàn)的概要是學(xué)生在寫(xiě)論文的時(shí)候,對(duì)本專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)外已經(jīng)存在的研究題目、研究方法、研究結(jié)論等方面進(jìn)行概括性、批判性的介紹和評(píng)價(jià),然后指出研究存在的問(wèn)題和今后的研究方向,指出自己的研究問(wèn)題。因?yàn)橐峤弧W(xué)生對(duì)于前人在這個(gè)領(lǐng)域的研究情況,選擇與2~3篇文章相似的reearch進(jìn)行陳述,辯證法。所以可以總結(jié)檢測(cè)學(xué)生學(xué)術(shù)知識(shí)的積累,知識(shí)面的廣度,關(guān)于論證方法的理解和把握,對(duì)選題研究的敏感度。第
個(gè)英語(yǔ)不是母語(yǔ)的學(xué)生在寫(xiě)論文概要上有什么區(qū)別?不以英語(yǔ)為母語(yǔ)的留學(xué)生和以英語(yǔ)為母語(yǔ)的學(xué)生所寫(xiě)的同一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者所布置的論文工作,總的來(lái)說(shuō)有相同的地方,但是必要的幾個(gè)要素都齊備,構(gòu)成也很完善。但是,更多的是不同的。主要有以下幾種不同。
對(duì)選題搜索的材料,英國(guó)學(xué)生搜索更全面,篩選更得精華。不是英國(guó)留學(xué)生,主要對(duì)一些點(diǎn)收集,有的重復(fù)。2、材料處理。對(duì)于
收集的大量文獻(xiàn),英國(guó)學(xué)生回顧前人的研究后進(jìn)行自己的評(píng)價(jià),指出其中的問(wèn)題和不足,指出研究的價(jià)值和貢獻(xiàn)。不是英國(guó)學(xué)生,而是對(duì)收集的觀點(diǎn)客觀地進(jìn)行陳列。3、制作標(biāo)題。
英國(guó)學(xué)生可以去文獻(xiàn)的總部分表格多樣化,有新的意義。很多不是英國(guó)學(xué)生的學(xué)生都符合規(guī)則。以上是重視論文調(diào)查的小編,對(duì)英語(yǔ)不是母語(yǔ)的學(xué)生,在論文的文獻(xiàn)概要和作文方面進(jìn)行了不同的研究。